ขณะนี้ทุกประเทศทั่วโลก ไม่เว้นแม้ประเทศซึ่งเคยเป็นผู้นำด้านการศึกษา ต่างประสบทุกข์จากปัญหาการศึกษาในประเทศของตนทั้งสิ้น จึงต้องดิ้นรนหาทางพัฒนาแบบลองผิดลองถูกกันตลอดมา
ในฐานะที่ไทยได้ชื่อว่าเป็นศูนย์กลางพระพุทธศาสนาโลก จึงสมควรที่ผู้บริหารการศึกษา ครู อาจารย์ พระภิกษุ
และประชาชน จะได้หันมาร่วมกันศึกษาหลักธรรมในส่วนที่ว่าด้วยการศึกษาให้เต็มที่ เพื่อประโยชน์ในการพัฒนาการศึกษาของชาติสืบไป นี้คือที่มาของ “หลักคิดการศึกษาที่ถูกต้อง”
